Fachdidaktik Mathematik in der Basisbildung

Spezielle Anforderungen und Herausforderungen in der Mathematikvermittlung im Bereich der Grundrechnungsarten. Ein Einblick in die Praxis, für die Praxis.

Teilnehmende der Basisbildungskurse haben oftmals keine oder vermehrt negative Erfahrung mit mathematischen Themen. Als Kursleitung hat man die Aufgabe die Teilnehmenden „Mathe-fit“ zu machen.

• Doch wie kann das gelingen, wenn die schulische, „klassische“ Mathematikvermittlung bislang nicht zielführend war?
• Was sollte im Basisbildungskurs Beachtung bekommen?
• Was kann anders gemacht werden?

Das Webinar soll Einblick in eine Praxis der Mathematikvermittlung in der Basisbildung bieten, einen Blick auf die dialogische Reise zum (hoffentlich) mathematischen Erfolg.

Inhalte:

• Identifikation spezieller Herausforderungen im Bereich der Mathematik bei Menschen mit Basisbildungsbedarf
• Den Fokus auf spezielle Bedürfnisse in der Entwicklung von mathematischem Grundverständnis richten
• Gelingensfaktoren für den binnendifferenzierten und teilnehmendenorientierten Unterricht in der Basisbildungspraxis

Julia Rührlinger, Basisbildungstrainerin an den Wiener Volkshochschulen

Termin: Dienstag, 14. April 2026, 10:00 – 12:00 Uhr (2 UE inkl. Pause)

Anmeldung beim bifeb